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Super Skills專欄


【Super Skills 教學心得】-鄭詠馨老師

  • 發佈日期:2016-07-07
  • 照片說明文字在尚未參與super skills 研習之前,自己曾在服務的學校進行一學期的社交課,可是在課程進行過程中,總是覺得步調不是那麼地流暢,是說不上來的那種。因此,當得知有關於super skills 的研習之後,便與同事一同報名參加。

    雖然研習僅短短兩天的時間,但在這過程中,可以感受到廖老師與黃爸爸想盡其所能的將super skills 的精髓傳達給我們,例如:每個單元的「行前須知」必須詳讀,因為這就是此單元的核心概念;單元裡的活動或是步驟安排都是循序漸進的,不可一蹴可幾;單元與單元之間有一些成功步驟會有所關連,因此必須觀察孩子在進行活動時是否運用到這些成功步驟等等。不管是藉由實際操作或是心得分享,都讓我內心對這樣的課程內容與核心概念深深著迷與觸動。

    在來到協會,實際面對孩子上課時,我發現孩子們給了我更多我在研習或是書本上得不到的收穫,例如:孩子在活動進行時,使用了剛剛學到的成功步驟並且獲得正向的回應,而那出現在孩子臉上的笑容是我難以忘懷的片刻。我很珍惜與這些孩子們互動的時光,雖然我在super skills 這方面需要學習的還有很多,但很謝謝一同上課的夥伴們總能給我許多方向與建議,也謝謝孩子們能給我這樣的機會讓我跟他們一起成長、進步,未來的日子,期許我們都能繼續努力。
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