具體到抽象的學習過程是複雜且漫長的，能認讀文字未必能知道意思，脫離了實際的情境與感受對於肯納兒的學習是沒有意義的。肯納兒因天生的情感表達與人際溝通缺陷，更需要實際的身體經驗去撞擊、碰觸，才能產生效果，加深記憶。林絲緞老師從事以肢體開發特殊教育學童已逾二十年，創意的教學、豐富的經驗陪伴孩童與家長成長，林老師深知家有肯納兒的家長長期背負著壓力，普遍需要心理建設與支持，所以除了要有正確的教養子女觀念，瞭解自己與孩子的需求，並共同找尋合適的親子互動方式，讓家長們從教養過程中維持身心健康也是極為重要。
座談會的呈現方式除了演講外，林絲緞老師會親自示範如何進行簡易的肢體溝通。歡迎有興趣之家長、社會大眾、醫療院所及學校、身心障礙福利機構、團體的工作人員報名參加，請把握機會踴躍報名。
內容簡介：
1、肢體開發—透過動作教育促近全面性發展
2、藝術統合教育的理念
3、藝術治療與教育治療
4、身體潛能開發
主講人：林絲緞老師
時 間：３月２７日 下午2點至4點
地 點：暫定本會（台北市重慶北路3段239號），如因人數眾多更改地點會另行通知。
費 用：２００元
(為方便統計人數 請於3/19日前報名)
繳款方式：轉帳→永豐銀行忠孝分行807 帳號00500100020795
財團法人台灣肯納自閉症基金會
（繳費後請來電2597-6891告知方便入帳）
直接至基金會繳款：洽蘇小姐
注意事項：1.請著輕便服裝以方便參與實作。2.報名日期至3月19日止。
報名電話：（02）2597-6891 分機11 陳怡蓁社工
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